- What do you know about Alisdair? Quote the text to justify your answers. personal information / habits / likes / family - Complete the summary (4 p.19) - What is the general tone of the document? HW : révision des 2 présents + wh- words en vue d'un...
Groupe A : Comment apprendre une leçon. Brainstorming avec les élèves afin de savoir quoi faire pour améliorer son niveau d'anglais. Mise à profit de notre discussion : j'apprends la conjuguaison des deux présents et des wh- en classe. Groupe B : - Read...
TEST : Ecrire 10 mots en WH- et donner traductions. Ecrire ces 10 mots dans une question, et répondre. Conjuguer "être" et "avoir" au présent. Donner + - ? de 4 verbes. Correction du DS HW : Traduire et apprendre par coeur le dernier paragraphe de l'e-mail...
Correction du DS (suite et fin) Traduction : dernier paragraphe e-mail de Alisdair. Correction des questions du test 2 HW : fiche d'exercices sur les pronoms.
Tune in p.24 : Prononciation de la terminaison en -S Les suffixes actifs : ic / ion / y C.O : What do they do in their spare time?
Vérification emploi du temps, manuel, matériel. Préparation du cahier : phonetics / irrepular verbs / link words / important expressions / tenses.
What questions could you ask someone you don't know? (B2 je peux faire face à la majorité des situations...) Ask questions to someone in the class in order to know him/her better. PRL : Wh- words + word order in questions. HW : Write a brief presentation...
Listen and try to guess who te person is. (B1 Je peux comprendre les points essentiels quand un language clair et standard est utilisé pour des sujets familiers..) OHP : Transparent on physical descriptions. Can you describe these people and guess their...
Correction A1 + A2 p.17 : rappel sur l'ordre des mots dans une question. Emplois particuliers de BE. (à savoir par coeur). OHP : A little geography The UK, main cities, emblems, mottos. HW : C p.17
